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  大学生是未来社会的中坚力量,因而他们的价值观状况尤其值得我们关注。从2004年到2005年,我们在北京、上海、郑州、南京等地高校,通过调查问卷和深度访谈的形式(在选取的城市高校中共发放问卷500份,回收415份,回收率83),辅之以文献研究和参与观察,展开了对大学生价值观现状的分析,以引起高校特别是思政工作者的关注。大学生的社会参与度  对孤独的态度  对于“独处的时候,我的感受”,回答“A朋友很少,没人相伴,孤独寂寞”占4.1、“B朋友很少,无人影响,怡然自得”占27.6、“C朋友很多,但是我享受独处”占59.2、“D朋友很多,所以我从不独处”占5.1。  本题试图考察大学生群体对于孤独的态度。孤独是一种客体自我回归的状态。对于孤独的认识可以反映出大学生对自我的关注程度。就样本总体而言,无论朋友多寡,“享受独处”的占绝对优势。相对而言,C选项较B选项在对于“个体自由”的选择上更为积极和主动。由此可以看出,享受孤独已经成为不受朋友数量限制的独立变量,即享受孤独已成为当今不少大学生自觉的行为方式。  对自我的投入程度  有心事的时候,我首先会选择A选项与别人沟通的“开放型”排遣方式的,占到有效问卷的43.0,而选择B到F选项属于自我消解的“封闭型”排遣方式的,共占到39.3,基本与选择A选项的比例持平,说明大学生也同样倾向于采取自我排遣的方式。近年来,大学生群体愈来愈显示出个体化的趋势。  通过访谈和分析,我们认为,现代经济的高速发展与信任机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多地建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。在社会交往中,大学生往往渴望一种适度的心理距离,正是这种社会疏离感上升的表现。为了应对孤独的焦虑,大学生对于心理距离的诉求也可以视作一种自我保护的选择。时间的推延导致了路径的依赖,当初的被动选择经过沉淀成为一种主动的需求,部分大学生逐渐用自我内省替代了人际交往。  对寝室的认可程度  对于寝室经常开“卧谈会”,回答“是”的占62.2;回答“否”的占37.8。寝室卧谈会已经成为校园文化中的一个很重要的组成部分。从数据中可以看出,超过1/3(37.8)的寝室没有“卧谈会”,这么大比例的一种基本的情感交流方式的缺失,说明不少大学生的寝室很大程度上只是一个共同的栖居地,而不是情感的交流场。  “我生病的时候,我的室友对我”的态度和行为。此题进一步考察了大学生寝室互动的取向———情感投入还是理性投入。从样本大致分布中可以看出,“力所能及,热心照顾”的占据了绝大多数(70.5),“不闻不问,漠然对待”和“口头问候,敷衍了事”的只是少数,说明大学生的寝室关系还是较为和睦。但同时,“奔前跑后,打饭买药”的数量也并不多(12.6),说明寝室的和睦程度还很有限。这提醒我们关注寝室关系的核心问题:是功用的考虑还是情感性的体现?  对朋友的主观态度“上自习的时候,我通常”“独来独往”的占27.8、“和朋友一起”的占19.6、“无所谓,有则一起,无则独行”的占52.6。此题侧重于“我”对朋友的主观态度。而“无所谓”(52.6)的背后表现出现在大学校园中人际关系网络的断裂,很大程度上是主动选择的结果。从“一群群的行动”到“一个个的行动”,行为表象的背后是一套新的行为逻辑的兴起。  对公共事件的态度  对于班里、学校发生的各种事件,选“不闻不问,置身事外”的占4.1、“积极打听,第一时间得知内幕”的占17.5、“不甚关心,但听无妨”的占78.4、“甚为反感”的占0。此题反映出对于公共事件,大多数大学生持着一种“不甚关心,但听无妨”的态度。这种消极被动态度的原因,可能是这些信息不关乎他们的切身利益,不与他们的个人生活产生冲突,不影响他们的自我追求。  在访谈中他们的表达,让我们感觉到:中国传统话语中的“责任”——既是“修身齐家治国平天下”,也是“穷则独善其身,达则兼济天下”,这一脉相承的将自我理想与家国梦想交织的责任感在后现代的语境中有较大缺失。一部分大学生赋予了“责任”以新的涵义,即责任已经是一种无涉道德的中性概念,也不再是“小我”作为“大我”的附庸,而呈现出一种个体性转型——对于国家、民族、社会的责任都转化为对于自我的责任。

面对这一现状,广大动漫业界人士均保持了良好的乐观心态。他们认为,动漫企业只要密切关注原材料、消费环境、群众文化需求等市场变因,增强行业信心,进一步加大研发力度,通过细分市场,开拓出满足群众新阅读需求的新产品,相信一定能度过市场的“寒冬”。在2009年北京出版物订货会上,一批正版“平价口袋书”的热销正印证了这一点。

社论指出,希腊宪法禁止本国开办私立大学,虽然这些外国大学在希腊开办的分校名字也叫“学院”或者“大学”,但是按照法律规定,私立学校被希腊的教育体系排除在外,所以希腊政府不承认这些私立学校是高等教育机构,而只是将它们称呼为“培训机构”。因此,留学生在英美大学的希腊分校拿到的文凭,是不被希腊政府所承认的。而根据所掌握的资料,这些文凭同样是不被中国教育部承认的。

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要把科学发展观真正落到实处,推动经济社会发展切实转入科学发展的轨道,还需要我们付出艰巨努力。领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处。那种因循守旧、不思进取的做法,那种违背规律、盲目蛮干的做法,那种只看眼前、不顾长远的做法,那种畸轻畸重、忽视协调的做法,那种热衷于做表面文章、搞花架子的做法,那种好大喜功、脱离实际的做法,都是与科学发展观的要求、科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展的突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

由此可见,掌握高招报考的技巧,成功填报高考志愿是多么多么的重要;而重考试、轻报考的危害无疑则非常之大。

针对用人单位对岗位适应性、专业本领和职业素质的主体需求,安徽师大从完善人才培养方案入手,在坚持“整体设计、突出重点、分步实施”原则基础上,两次修订本科各专业学分制人才培养方案,突出体现“融传授知识、培养能力和提高素质为一体”的素质型人才培养设计理念。同时大力推进“质量工程”建设,按照“科学分类、准确定位、特色发展、重在改革”的原则,构建符合学校实际和人才培养需求的三级建设梯队,获批国家级质量工程项目12项。

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中招加试将于5月9日、10日进行。中学将在5月12日公布本校加试合格考生名单。中招办有关负责人提醒,加试证明是考生参加了加试并取得合格资格的凭证,也是填报志愿的重要证明材料,考生要妥善保存到年底。

修业年限与授予学位:实行学分制,学制4年,可以提前1年或延长1至4年毕业。毕业生符合条件者,授予其管理学学士学位。

2005年出道以来,匪我思存已相继出版了十多本作品,其中以《寂寞空庭春欲晚》、《佳期如梦》尤为出色,单行本发行超过二十万册,并创造出独特的悲情小说风格,对最近两年青春小说的阅读风向产生了不小的影响。

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  从新加坡到日本,从法国到德国,从加拿大到美国……近年来,中国的教育机构有组织地赴境外办学并举办中国教育展,在宣传推广中国教育的同时,对于增进中国人民与世界人民之间的相互了解和友谊产生了积极影响。目前,我国政府与178个国家和地区以及联合国教科文组织等国际组织建立了教育合作与交流关系,与亚洲、欧洲、美洲、大洋洲和非洲的一些国家建立了教育高层工作磋商机制,签署的政府间双边及多边教育合作与交流协议和执行计划达100多项。

初三时,左萌写出了一部6000字的小说《颜与小妖》,竟然顺利发表,还获得了所刊登杂志当月的“最佳创意奖”。此后,她又陆续发表了穿越、爱情、谋杀、破案等小说,总数20余万字。在她父母和其他人看来,这些小说“不切实际”。左萌说,现在看来,以前的这些作品很虚,这样的题材也并不好把握,只是当时自己是“初生牛犊不怕虎”。她现在更喜欢写校园和都市题材的小说。

4月14日,点击西北大学网站,从其首页“机构设置”栏目中,查到该校共有40个管理部门,其中党群机构14个,行政机构26个。14个党群机构分别是:党委办公室、纪委、组织部、宣传部、统战部、党校、机关党总支、直属单位总支、后勤总支、产业总支、工会、团委、学生工作部、武装部;26个行政机构包括:校长办公室、人事处、教务处、科研处、社会科学科研管理处、研究生处、学生处、211工程办公室、资产设备管理处、国际交流与合作处、财务处、监察处、审计处、公安处、基建处、产业处、后勤处、后勤服务集团、桃园校区管理委员会办公室、南校区管理办公室、南校区建设指挥部、后备军官选拔培训工作办公室、教育发展基金委员会办公室、离退休办公室、生产经营管理开发中心、南方海相项目管理办公室。

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责任编辑:左文亮

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