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为了鼓励更多的老师、好老师到农村去,义务教育法修订草案第三十六条明确规定:“城市公办学校的教师晋升高级职务,应当具有在农村地区、少数民族地区学校任教一定年限的经历;公办学校新聘任的教师,应当到农村地区、少数民族地区缺乏教师的学校任教一定年限。”

他表示,对新成立的董事部具有绝大的信心,希望董事即刻展开工作,早日实现重建校舍计划,让师生安心上课。同时也希望家教与董事部保持密切合作,把官立北校校务,推上另一高峰。

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朱永新说,高校贷款或许从一开始就是一个错误。

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这些单位或个人的学术“枪手”,针对上门要求帮忙撰写的课题,为了赶时间,为了赚钱,不可能都作深入调查研究,只好东抄西摘来完成学术论文。有的学术论文虽是当事人自己写,或因时间仓促,或因缺乏研究能力,为了能够凑够文章数目,而凭空想象,或置基本的学术道德规范不顾,抄来抄去来完成。这样的学术论文的质量可想而知。人们不禁要问,这样成堆地制造出来的论文,又能产生多大的社会效益?

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在城乡已实行义务教育免收杂费、课本费、作业本费的基础上,争取从2009年起,杭州市所有公办学校逐步免收住宿费。

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  与一些高中校长一到招生时就关掉手机、四处躲藏相比,新郑的校长们却能悠闲地“稳坐钓鱼台”。在新郑市普通高中招生时,笔者听到家长说的最多的一句话就是:上哪所高中都中!

“青马工程”引起了哈师大党委的高度重视。校党委书记张少杰说,“我们师范院校的毕业生大部分活跃在教学第一线,通过青年马克思主义者培养工程把其中的骨干培养成坚定的马克思主义者,再通过他们的影响和宣传,引导和教育更多的青少年成长为党的事业的可靠接班人”。

教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。教师就是要敬业爱生。敬业就是忠实于党的教育事业、人民的教育事业、祖国的教育事业,恪尽职守、兢兢业业,这是我们国家和民族发展的基础;爱生就是爱护每个学生,使他们的身心不受任何伤害,得以健康成长。教师就像父母一样,无时无刻不爱护着自己的孩子,爱护着学生。这种爱是无私的爱,是不求回报的爱,是对民族的爱、对人类的爱的具体体现。

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责任编辑:左伊

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